Это так умилительно, когда искусствоведы 4 курса пытаются рисовать в контрольной силласские короны

@темы: Студенты: любить или убить?

---

Временами это еще мощный источник позитива)

Пишу своей индивидуальной студентке с просьбой перенести занятие, потому что я на тот момент была полумертвой тушкой. В ответ: "Все, что угодно, лишь бы ты улыбалась!" Внезапно, но очень приятно )

Мои студентки с курсов в "Хоккайдо" тоже такие котики. С вами, говорят, время так незаметно летит. Только, говорят, есть потом хочется, от усиленной работы мозга.
И даже слышала, что после моих занятий перестают болеть суставы и проходит мигрень Это лишний раз подтверждает, что я настоящее пушистое котэ, и меня можно прикладывать к больным местам =^.^=

Ну а моя любовь ко второму курсу, кажется, безусловна, почти как материнская. Ибо я их все еще не убила, несмотря на пропуски и опоздания. Так, только стебу над ними немножко.

@темы: Студенты: любить или убить?

---

А вообще меня блять закрыли со студентами в кабинете 😱
Но они пока пишут контрольную, так что я не предпринимают попыток к вызволению, пусть сидят спокойно. Хотя когда они осознали ситуацию, сразу запищали, что хотят в туалет и кушать. Ну как щеночки, чесслово...

@темы: Студенты: любить или убить?, Вот так и живем!

---

На работе я сама себе тамада, так что конкурсы у меня интересные.

Несколько недель назад читала лекцию про прикладные ремесла Южной Кореи. Вышло, кажется, вполне душевно. По крайней мере, из зала задавали вопросы, а потом одна из слушательниц написала в нашей официальной группе, попросила презентацию и рассказала, что они с дочкой вдохновились, нашли мастер-класс по традиционным узелкам "медып", будут творить.

Общаться по работе приходится много. И люди, блин, РАЗНЫЕ. Некоторых уже узнаем по голосу. Некоторых восточная культура впечатляет так, что мама не горюй, и больше не надо. С этим тоже боремся.
Иногда у меня такое чувство, что мы работаем скорой психологической помощью со вкусом японской оккупации. Когда я так говорю, сэмпай радостно ржет в голос.

@темы: Вот так и живем!, Студенты: любить или убить?, Люся, ты все еще работаешь в своей этой... "Сибирь-Аль-Каида"?, Друзья

---

Мне сдаются те, кто перенес курсач на осень. Сижу в очках, трусах и лифчике, положив ногу на стол, читаю, страдаю и временами неистово ржу.

"Война и угроза коммунизма затронули различные сферы искусства во всей Корее и даже повлияли на увеличение числа музейного персонала по всей стране."
Чтооооблять?

@темы: Студенты: любить или убить?

---

- с утра звонил мистер О, по поводу совместного проекта. Полчаса взаимно компостировали друг другу мозг бюрократией - каждый своей. Вообще, универ надо от этого проекта отсекать, потому что по факту пользы от него в подготовке никакой.

- до сих пор с фэйспалмом вспоминаю, как в декабре 2 курс кореистов в универе признался нам с коллегой после письменной части экзамена, что в ночь перед этим действом они вместо того, чтобы спать или, на худой конец, судорожно доучивать, занимались спиритизмом - вызывали дух недавно почившей Р. Ш. Джарылгасиновой, выдающегося корееведа. И дух вана Сэджона.
"Тарелочка двигалась!" - уверяли они нас, округляя глаза. Мы скептично отнеслись к этому заявлению, ведь уважаемые же люди были, с чего бы им снисходить до этих лоботрясов...
Лучше бы спали, ей-богу. А то генерируют в пространство слишком много нервной энергии.

- в этом году у Новосибирска юбилей - 125 лет со дня основания. В связи с этим мэрия и наш родной департамент требуют от учреждений культуры список мероприятий, чтобы сделать обратный отсчет "125 дней до Дня города" в виде календаря. Для жителей, конечно, удобно - смотришь страничку, выбираешь мероприятие и идешь. И так 125 дней до 25-го июня (т. е. примерно с февраля). Ну а нам надо что-то приурочить или выдумать. Я тут вспомнила про Н. Г. Гарина-Михайловского и его путешествие в Корею, так что будет как минимум открытая лекция.

- кончатся морозы - поеду покупать лен. Пора с нуля собирать комплект на Русь. А на Хинамацури (День девочек) возникла идея дефиле в русских и японских костюмах. И вот мне бы на это дело подписать народ из "Кулака", причем не обязательно только девочек. Еще комментарий к костюмам не помешает.
Легко тащить хобби на работу, если грань между ними чем дальше, тем тоньше.

@темы: Студенты: любить или убить?, Реконструкция, Люся, ты все еще работаешь в своей этой... "Сибирь-Аль-Каида"?, Лытдыбр

---

Неловкий момент, когда студентка, которая должна тебе курсач, ведет в инстаграме трансляцию из клуба про свои алко-похождения. А работу, между тем, ты так и не видела, даже начала ее, только план.

@темы: Студенты: любить или убить?

---

Я, товарищи, иногда встаю в тупик перед логикой студентов. Сегодня опять вскрылась гениальная ситуация, я не выдержала и, фигурально выражаясь, упала в на грудь в вк моей любимой преподавательнице с нашей кафедры, даром, что она вела у нас не так много, она вообще китаист. Но это невероятно харизматичная женщина, чей склад ума и воззрения на студенческую братию мне глубоко импонируют.

Ситуация: задала студентам перевод. Одна мне пишет: ой, а до меня только на последней части текста дошло, что главгерой - это девушка! (текст про жизни девушки из Вьетнама в Корее, в конце она выходит замуж и рожает дочку) И далее следует сакраментальное: НУ ЭТО ЖЕ НЕ КРИТИЧНО, ДА?

Сказать, что я натурально от такой сентенции охуела - ничего не сказать. У меня аж руки опустились. Не знаю, какими словами втолковать, что это не ерунда.
Сказала, что в ее версии вселенной герою бы дали миллион, как первому родившему мужчине, и предложила представить, что этот текст нужно сдать заказчику, мол, отдали бы вы в таком виде работу, за которую платят?
Ну, говорит, раз заказчику, тогда да, надо поправить. БЛЯТЬ! Чувствую, что не достучалась до мозга(

ТГ ответила просто: "убить"

На самом деле потом она скинула мне свой номер телефона, предложив позвонить, выслушала мои вопли и, выдыхая дым в трубку, дала несколько дельних советов. Ух, она воистину роскошна.

@темы: Вот так и живем!, Иностранные языки, Студенты: любить или убить?

---

Пересдача устной части экзамена по корейскому у 2го курса. Подходит юное дитя и, проникновенно заглядывая мне в глаза, спрашивает: "А можно я расскажу тему, которую лучше знаю?" и что-то там еще оправдательное лепечет...

Я БЛЯТЬ НЕ ПОНЯЛА, У НАС ЭКЗАМЕН ИЛИ КОНЦЕРТ ПО ЗАЯВКАМ?!
Пригорает с них временами так, что столб жопного огня видно на экваторе

@темы: Держите меня семеро, вшестером не удержите!, Студенты: любить или убить?